Desenho 1 | Turma 1

Avaliações finais

palmeida — Tue, 22 Jun 2010 22:38:00 +0000

Embaixo está o calendários da avaliação final.
A avaliação é presencial, e todos têm de deixar a pasta no dia 28 de Junho, até às 12h30, na sala PT201 (não se esqueçam de assinar a folha)
A pasta para avaliação final vai incidir nas fichas 3 e 4. Organizem os desenhos por temas (espaço, corpo e objecto) e dentro destes cronológicamente.
Não há avaliações fora do dia estabelecido, a não ser que devidamente justificadas ou por troca com um@ colega.
Para além das fichas 3 e 4, devem trazer num dossier à parte a ficha 2 (não será novamente avaliada, mas é um dado relevante na comparação final entre as turmas)
(Nota: aquel@s estudantes a quem fiquei com desenhos do primeiro semestre para fotografar podem levantá-los no dia da avaliação)

Um bom final de ano,
Paulo Luís Almeida

Avaliações 1º semestre

palmeida — Thu, 21 Jan 2010 22:18:00 +0000

Olá a todos

Em baixo, está o mapa das avaliações do primeiro semestre.
Recordo-vos que a avaliação é presencial, e que todos @s @alunos devem deixar as pastas no dia 25 na sala.
Não avaliarei qualquer pasta entregue fora do prazo. Qualquer mudança ao mapa da avaliação só é possível mediante troca com um colega, ou devidamente justificada.
As pastas poderão ser levantadas a partir do dia 3 de Fevereiro.
Continuação de bom trabalho e bom fim-de-semana,
Paulo Luís Almeida

palmeida — Sun, 06 Dec 2009 22:26:15 +0000

Olá a todos

Ao lado, em «material de apoio» estão alguns dos desenhos discutidos na aula sobre “desenho medido e desenho diagramático”. Esses desenhos são apenas referências visuais que ilustram duas atitudes diferentes de ver, fazer e pensar o real pelo desenho.

Um bom trabalho,

Paulo Luís Almeida

palmeida — Wed, 25 Nov 2009 01:13:52 +0000

Olá a todos

Foi adicionada uma nova página, com alguns desenhos de referência da sessão dedicada à representação esquemática da figura, e simplificação geométrica do volume (sessões 6 e 7 do segundo plano de trabalho).

Recordo que o problema está em identificar, a partir da estrutura de cada individuo (e do próprio corpo como escala), um conjunto de correspondências entre as partes do corpo, com gestos amplos, de forma a evitar qualquer detalhe anatómico. O exercício de encontrar pontos e eixos estruturais, percebendo nele formas simplificadas ou medidas equivalentes, justifica-se pelo facto de ser mais fácilmemorizar, perceber proporções e visualizar formas esquemáticas.

Após proporcionar a figura/estátua, simplificando os seus volumes, devem entender os contornos e as particularidades formais desenhando no seu interior formas extremamente simplificadas do esqueleto. Aqui, também, devem procurar que os gestos que desenham sejam amplos, rápidos e feitos de um único movimento. Estas representam a estrutura formal de cada parte do corpo. Após o dominio destas várias fases, o desenho desenvolve-se preenchendo as formas subsidiárias, do geral para o particular: planos da cabeça, formas do peito, flancos, joelho.

Paulo Luís Almeida

palmeida — Tue, 16 Dec 2008 22:27:58 +0000